在婴幼儿阶段,早期教育对幼儿大脑的适当启发,对幼儿头脑的发育起到重要的作用。
在孩子的启蒙阶段,应该给孩子提供更多的启发式教育。伦敦学院儿童健康协会和儿童救助慈善机构发布消息:幼tong大脑发育速度是成年人的两倍。该机构呼吁:为了孩子有一个良好的未来,六个月幼教品牌要多少钱?,不仅要为家长提供专业的早教建议和帮助,同时也呼吁**,强化早期教育,使每一个托儿所都有专业的早教老师。
该机构还表明:如果幼儿的大脑没有收到充分的启发,在今后将会对孩子的身体、认知和情感方向的发展造成不同程度的影响。
一项研究显示:去年英国大概还有13万儿童在入学时语言能力还没有得到足够的开发。如果孩子的语言能力一旦出现问题,将会影响孩子的其他能力的发展。
人的大脑大约1000个神经细胞(神经元)组成。出生时,在部分神经细胞就象一颗裸ti的小树。在出生后二年内,神经细胞*发育,“gen深叶茂”,每个神经细胞都与大约1万个其他神经细胞相联,7个月幼教品牌要多少钱?,每个神经细胞每秒钟能向相邻的细胞发送11个信息,由此可见,大脑神经细胞之间的信息交流次数之多是无法计算的,而大脑神经细胞之间的这些联系,在很大程度上是由婴幼儿生活中的经历决定的。
因此,在婴幼儿成长的过程中,如果不做任何早期教育,任其自然生长,就会使脑细胞发育废止,树突生成少而短,细胞与细胞间联系不紧密。一旦**了大脑生长发育期的开发,脑组织结构就会趋于定型,潜能的开发就会受到限制,即使有优越的天赋,也无法获得良好的发展。
学习的黄金时期是3岁以前,较hao从新生儿期开始教育。
在3岁以下,特别是0—3岁孩子的智能发展日新月异,学习能力是关键期的。关键期是指某种知识或行为经验,在特定时期或阶段中较易获得和形成的时期,2个月幼教品牌要多少钱?,**这个时期,就不能获得或达不到较hao的水平。正所谓教育从零岁开始,从新生儿期开始早期教育的效果,已通过种种试验研究结果得到了证实。
美国心理学家布鲁纳说:“一个孩子到4岁时,其智力发展了60%,另外20%到8岁时完成,其余20%到17岁完成。”
前苏联著ming生理学家巴甫洛夫的话,更令人**:如果从婴儿生下来的第3天开始教育,就晚了2天了。
多元早教,亲子间爱的互动
小标一:多能课程
人的智力不是单一的能力,而是由多种能力构成,幼教品牌要多少钱?,具体包括:语言智能、逻辑思维智能、空间智能、肢体运作智能、音乐智能、人际关系智能、内省智能、自然探索智能。
Reking Baby多能课程是对婴幼儿实施多元智能教育中较有综合性的课程,通过肢体活动、听说活动、探索性活动、创造性活动,充分发掘宝宝的八大智能,促进宝宝的发展。
特色课程,精彩纷呈
Reking Baby特色课程从运动、艺术、认知、语言、社交五大领域设置7门特色课程,如:亲子瑜伽、Color Color七彩馆、Music Way音乐课、童话王国等课程,着力发展孩子某方面的特定潜能,同时促进孩子的发展。